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ダビューク大学

University of Dubuque


住 所:2000 University Avenue, Dubuque, IA, 52001-5099 U.S.A.

WEBサイト:http://www.dbq.edu 

5段階で数字が高いほど、おすすめです。教育の質や、留学生が学びやすい環境であるかなどを考慮して評価してます。




入学難易度

基本情報

学生数約2,000人
学費約 28,000 ドル/年
寮・食費約 10,000 ドル/年
キャンパス面積約0.31㎢
大学のある町郊外

学生情報

男女比58% : 42%
寮生/通学生比45% : 55%
人種構成 白人系:64%
アジア系:2%
黒人系:16%
ヒスパニック系:10%
混合系(ヒスパニック以外):3%
その他:5%
留学生の割合約6%

アカデミック

学期制4-1-4制
学生/教員数比13/1
2年生への進学率58%
卒業率43%
大学院進学率19%

入学情報

合格率約74%
出願期限Rolling
編入生受入あり
特に重視される項目
  • GPA
  • 重視される項目
  • エッセー
  • 推薦状
  • テストスコア
  • スポーツ

    男子スポーツ
  • 野球(NCAA: III)
  • バスケットボール(NCAA: III)
  • フットボール(NCAA: III)
  • ゴルフ(NCAA: III)
  • サッカー(NCAA: III)
  • テニス(NCAA: III)
  • 陸上(NCAA: III)
  • レスリング(NCAA: III)
  • クロスカントリー・ランニング(NCAA: III)
  • 女子スポーツ
  • バスケットボール(NCAA: III)
  • ゴルフ(NCAA: III)
  • サッカー(NCAA: III)
  • ソフトボール(NCAA: III)
  • テニス(NCAA: III)
  • 陸上(NCAA: III)
  • バレーボール(NCAA: III)
  • クロスカントリー・ランニング(NCAA: III)
  • 1852年創立。キリスト教長老派教会によって設立された小規模私立大学。クリスチャン系の大学としてはアイオワ州でもっとも伝統のある大学のひとつで、現在もキリスト教思想が教育理念に強く反映されている。キャンパスの位置するダビュークはミシシッピ川に面した人口約6万人の小さな街で、アイオワ州とイリノイ、ウィスコンシン両州の境目にある。広大なキャンパスは煉瓦造りの建物が点在し、自然が豊かで美しい。

    入学生の高校の成績平均値(GPA)

    2.9

    GPA(ジーピーエー)とは Grade Point Average の略で、<成績平均値>のこと。アメリカの大学が合否を決める際に最も重視するのがこの GPA で、4.0が満点です。

    入学生のテストスコア分布

    アメリカには全国の高校生が受けるテストが2種類あります。1つが SAT® でもう1つが ACT® と呼ばれるものです。どちらかのテストスコアを出願大学に提出します。グラフは合格した人のスコア分布です。

    SAT®スコア分布

    SAT® Math
    600-699点:
    12%
    500-599点:
    45%
    400-499点:
    32%
    300-399点:
    10%
    200-299点:
    1%
    SAT® Reading&Writing
    600-699点:
    10%
    500-599点:
    45%
    400-499点:
    40%
    300-399点:
    5%

    ACT® スコア分布

    ACT® Composite
    30-36点:
    1%
    24-29点:
    14%
    18-23点:
    48%
    12-17点:
    37%

    学生と人種の構成

    アメリカの大学は寮生活が基本。寮生の割合が大きいほうが留学生には適しています。「人種構成」はアメリカの大学ならではのデータ。ヒスパニック系や黒人系の教育に力を入れている大学もあります。

    男女の比


    • 男 58%
    • 女 42%

    寮生と通学生の比


    • 寮生 45%
    • 通学生 55%

    人種構成


    • 白人系:64
    • アジア系:2
    • 黒人系:16
    • ヒスパニック系:10
    • 混合系(ヒスパニック以外):3
    • その他:5
    • 男 58%
    • 女 42%
    • 寮生 45%
    • 通学生 55%
    • 白人系:64%
    • アジア系:2%
    • 黒人系:16%
    • ヒスパニック系:10%
    • 混合系(ヒスパニック以外):3%
    • その他:5%

    専攻

    環境学

    • Environmental Studies
    • Environmental Science

    コミュニケーション

    • Communication, General

    コンピュータ

    • Computer and Information Sciences, General
    • Data Processing and Data Processing Technology/Technician
    • Computer Graphics

    教育学

    • Elementary Education and Teaching
    • Secondary Education and Teaching
    • English/Language Arts Teacher Education
    • Health Teacher Education
    • Mathematics Teacher Education
    • Physical Education Teaching and Coaching
    • Science Teacher Education/General Science Teacher Education
    • Biology Teacher Education
    • Chemistry Teacher Education
    • Environmental Education
    • Health and Physical Education/Fitness, General

    文学

    • English Language and Literature, General

    リベラルアーツ

    • Liberal Arts and Sciences/Liberal Studies

    生命科学

    • Biology/Biological Sciences, General

    数学・統計学

    • Mathematics, General

    学際研究

    • Multi-/Interdisciplinary Studies, General

    心理学

    • Psychology, General

    アート

    • Visual and Performing Arts, General

    スポーツ

    • Sport and Fitness Administration/Management
    • Kinesiology and Exercise Science
    • Sports Studies

    哲学・宗教学

    • Philosophy
    • Religion/Religious Studies
    • Christian Studies

    物理学

    • Chemistry, General

    化学

    • Chemistry, General

    犯罪学・安全保障学

    • Criminal Justice/Safety Studies
    • Forensic Science and Technology

    社会学

    • Sociology

    航空学

    • Airline/Commercial/Professional Pilot and Flight Crew
    • Aviation/Airway Management and Operations

    健康科学

    • Health/Health Care Administration/Management
    • Registered Nursing/Registered Nurse

    ビジネス

    • Business Administration and Management, General
    • Accounting
    • Human Resources Management/Personnel Administration, General
    • Marketing/Marketing Management, General

    ダビューク大学へのアクセス

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